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云顶国际集团官网 国际教养学院的各项政策

以大学教育的基本目标为基础，国际通识学院的教育和研究目标是通过使用英语的文科和理科教育，以广泛的知识和深厚的专业知识以及先进的英语沟通能力为基础，培养对全球化社会的理解。其教育和研究的目标是培养具有基于尊重他人精神的合作能力、能够带头推动创新和克服危机的全球领导者。

国际通识教育系

[经济与工商管理专业]
经济工商管理系的目的是培养能够在全球化社会、商业和学术研究中发挥领导力的人才，通过获得经济和管理方面的深入专业知识，以及数学和统计学知识、批判性思维和逻辑思维能力。此外，通过研讨会，学生培养演讲和讨论技巧以及协作能力，并获得海外经验。
[全球研究专业]
全球研究专业旨在培养能够在全球关系、全球传播研究和全球文化研究方面获得深入的专业知识和跨文化理解，以及批判性思维和高级英语能力，并能够利用这些技能与他人合作解决全球化社会中出现的问题的人才。

文凭政策（学位授予政策）

为了实现云顶国际集团官网的“基本教育目标”，国际教养学部将向完成学院规定的必修课程和毕业所需的 124 个学分，并获得下列知识、技能和态度的学生授予经济和工商管理专业学士学位（经济和工商管理）和全球研究专业学士学位（全球研究）。
  1. 具有博大精深的学习态度，符合文理精神，学科类别包括普通科目、外语科目、专业科目
  2. 有能力获得跨自然科学、人文社会科学的跨学科知识、教育、实践技能和创造力，并在毕业后仍能怀着求知欲继续学习
  3. 有能力在多元文化环境中的各种情况下使用英语
  4. 以日本为学习的脚手架，以质疑世界的态度，获取有关多元文明、全球环境、政治与国际关系、经济与科技、社会与文化动向的知识
  5. 基于深厚的专业知识，运用批判性思维、跨文化理解和英语语言能力，有效地收集信息和获取有用的信息，并展示基于数据和材料的智力创造力，获得发现和解决问题的能力
  6. 通过研讨会的自主学习，获得作为全球领导者以通俗易懂的方式向他人传达自己的观点和看法的态度和能力，倾听他人的意见，并以协作的精神进行富有成效的讨论

国际文科系

[经济与工商管理专业]
以数学和统计学为基础，在以经济和工商管理为中心的专业领域，获得院系共同文凭政策规定的知识、技能、态度、逻辑思维、统计方法等，并修完规定的学分，授予“经济和工商管理学士”学位。该专业的学生也可以根据与伦敦大学的协议，通过参加该系提供的课程来获得伦敦大学的学位。
[全球研究专业]
人文社会科学的跨学科领域，即国际关系研究、现代世界各地区各种英语的语言学研究、超越国界的英国文学和英语媒体研究、现代社会研究以及跨国界的“文学学士（全球研究）”学位将授予那些已获得该系共同标准中所表明的知识、技能和态度的人比较文化研究和文化角度的日本研究的文凭政策，并已完成指定学分。

课程政策（课程组织和实施政策）

国际通识学院的教育主要以英语授课。根据学校课程政策，课程设置分为普通科目、外语科目和专业科目三类，以帮助学生获得文凭政策中列出的知识、技能和态度。在普通科目中，学生获得广泛的知识、深厚的教育、与他人合作的能力和实践技能；在外语科目中，学生获得使用外语以母语以外的语言表达想法的能力；在专业科目中，学生获得专门的方法、知识和技能。从一年级到四年级，我们系统地安排“主修科目”和“专业指定科目”，让学生获得专业领域之外的知识和技能，通过研讨，培养学生解决问题的能力、思维能力、判断力、表达力和创造力。
  1. 一般科目涵盖「信息与传播」、「历史与文化」、「现代社会」、「自然与环境」、「身心」、「人生管理与职业设计」等领域，帮助学生获得全面的视角、广博的知识、深入的教育、与他人合作的能力和实践技能，并确定毕业时必须获得的学分从第一年到第四年。
  2. 外语科目被认为是为英语授课奠定基础的基础，这是我们本科教育的一个特色，英语将作为小班必修科目。设立选修科目，让你可以学习英语以外的各种语言
  4. 研讨会科目将被列为必修科目。此外，学生将四年的学习成果以论文等形式进行总结的“顶点项目”，被定位为该学院学习的巅峰，并且是必修的。
  5. 授课科目的安排是为了获得各个专业研究领域所需的广泛而深入的知识并加深理解
  6. 为了通过接触专业或系的框架之外的各种领域和领域以及学习更专业的科目，获得更深入的知识和从更广阔的视角看待事物的能力，我们将从全校科目、国际教养学院公共科目、经济和商业专业科目以及全球研究专业科目中设立专业指定科目。还会有子专业的选择
  7. 通过编号促进累积学习，系统安排科目并呈现课程图
  8. 学习成果方面，根据学科类型，综合评价1）知识和技能，2）思考、判断、表达的能力，3）独立与合作的能力。在评价方式上，教学大纲明确规定了课堂上要测试的知识和能力以及评分等，具体评价方式包括小测验、各种期中作业、演讲、实地调查、期末考试和报告等。同时给出每个要素的评价百分比。对于总结最终结果的“Capstone Project”，评估方法将在教学大纲和课程要求中提出。

国际通识教育系

[经济与工商管理专业] 
1。与我校建立伦敦大学平行学位项目（PDP），提供世界一流的本科教育
2经济学概论（一），是学习经济学的基础，将成为专业必修科目，并设立基础科目和必修科目，鼓励系统学习经济学和工商管理
3。开设统计和计量经济学领域数值信息处理技能的课程科目
4。从第一年到第二年将设立必修外语科目，以获得高级英语水平
[全球研究专业]
1除了提高英语技能外，我们还将提供实践课程来培养研究、数据收集和创意技能
2。开设入门课程“全球研究概论1、2”和“跨文化研究概论1、2”作为专业基础科目，学习本专业的基础知识和专业领域的基本研究方法
3。全球关系、全球传播研究、全球文化研究被指定为专业领域，并提供讲座科目和研讨会科目，以增加每个领域的知识和理解
4。我们将提供短期海外实地培训和长期海外学习项目等海外学习机会，通过不同文化的学习获得沟通能力、主动能力和深厚的专业知识

入学政策（接受新生的政策）

国际教养学部根据建校“三个理想”、大学“教育基本目标”和大学三大方针，制定了自己的教育研究目标和人才培养目标。换句话说，人力资源开发的目的是培养基于文理精神的广泛教育和深厚专业知识的对全球化社会的理解，以及先进的英语沟通能力。另外，国际教养学部特别制定了以下招生方针。

寻找人物图片

  1. 在高中等认真学习，已具备基础知识、技能、思维能力、判断力、表达能力、沟通能力，具有独立性和协作性，了解各专业招生政策后有强烈的入学意愿
  2. 具有大致相当于 CEFR B1 级别或以上的高级英语水平的人
  3. 深刻理解全球化社会问题并有成为全球领导者的雄心的人。愿意关注跨文化理解和多样性，并获得尊重他人的态度的人
  4. 那些愿意独立深化自己的智力兴趣并实践我们大学的三个创立理念“自我控制和自我反思”，并以合作精神积极参与研讨会和其他需要协作的学习场合的人。
  5. 想要获得实用技能，以便能够在全球化社会中发挥积极作用，继续读研究生，在国际组织或跨国公司找到工作，并希望参与处理全球问题和谈判的人

国际通识教育系

[经济与工商管理专业]
1除了广泛的教育背景和先进的英语沟通能力外，在经济和工商管理领域也拥有深厚的专业知识和统计方法，并且希望作为全球领导者活跃在日本和海外的人
2。希望通过参加伦敦大学平行学位课程（PDP）或根据协议出国留学获得用英语讨论高级问题的能力的人
[全球研究专业]
1对跨学科文化研究有浓厚兴趣的人，重点关注全球关系、全球传播研究、全球文化研究三个领域，重点研究国际关系、全球化社会中的传播、现代社会以及世界多元文化和社会
2希望通过本专业的英语学习课程获得研究所需的学术英语并接受出国留学的挑战的人

每种录取选择方法的录取政策

选择方法

评估方法

一般选择

(通用方法、高考通用考试方法)

① 在我校学习所需的学术能力，如知识、技能、思维能力、判断力、教育程度、英语基础能力等，将通过笔试进行评估。经济与工商管理专业将进行数学基础学术能力的考试。

②对于我校文凭政策中规定的以成为世界公民为目标的学生，我们将为英语设定比其他科目更高的分数分配，并强调在外部英语水平测试中超过一定水平的资格和分数。

综合选择

（AO入学考试)

① 我们将通过文件筛选、短文和学业成绩测试来评估在我们大学学习所需的学术能力，如知识、技能、思维能力、判断力和英语语言能力。

② 我们将根据申请文件、面试等评估您的独立性、协作性、会话能力、学习欲望以及独立探索的结果。

学校推荐选择

(指定学校系统推荐录取)

①对于经本校指定高中等推荐的学生，我们将通过文件审查来评估在本校学习所需的学术能力，如知识、技能、思维能力、判断力和基础英语水平。

②我们将通过文件筛选、短文和学术成绩测试来评估在我们大学学习所需的学术能力，如知识、技能、思维能力、判断力和英语语言能力。

③主动性、协作性、沟通能力、学习动机等将根据申请材料、面试等进行评估

回国学生入学考试

我们接受对在我们大学学习有浓厚兴趣的人，以及那些有动力在我们大学学习并对自己的专业领域有浓厚兴趣、利用从海外经历中获得的知识和态度的人。我们将通过申请材料、笔试（英语和短文等）、面试等方式，综合评价您到高中为止的基础学术能力、目标感、积极性等。经济与工商管理专业将进行数学基础学术能力的考试。

申请材料和笔试主要考察知识/技能、思维能力、判断力和表达能力，面试不仅考察这些能力，还考察独立性和合作性。

教师