云顶国际集团官网 项目目的

自建校以来,云顶国际集团官网一直有注重小组“研讨会”教育的传统,让学生自行研究和思考,而这个“跨院系研讨会项目”则是这一传统的进一步发展。
来自不同院系的学生组成一个团队,分享各自院系的专业知识,解决一些需要协作才能解决的问题。通过这样做,我们的目的是让学生认识到“横向联系”的重要性,提高他们的自我管理能力、团队合作能力、领导能力和终身学习能力。

成立了一个跨院系团队来解决一个问题

跨院系成员组成一个团队,解决一个问题
任务1
通过让来自多个院系、具有不同专业和价值观的学生共同解决一个问题,他们培养了一种团队合作、领导力和自我管理技能,这是在同一院系的研讨会上从未体验过的。

任务2
在整个项目期间,我们利用各种评估工具,在 SNS(博客)上发布活动记录,并在项目之前、期间和之后提供职业咨询。我们的目标是培养准确自我评估的能力,这不仅仅是简单的解决问题,还将带来终身学习技能。

任务3
主题:通过“社会问题提案”,从企业内部、社会成员的角度审视社会活动,让您认识到履行“社会责任”的意义和难度。

云顶国际集团官网的教育理念和跨院系研讨会项目

该项目利用云顶国际集团官网的教育理念和地理位置,所有四个院系(经济学院、人文学院、社会学学院和国际教养学院)都在同一校园内学习。该项目创建了一个系统,让学生可以不受院系界限的束缚,了解其他院系的优点和不同的思维方式,同时也重申专业知识他们自己的才能。

云顶国际集团官网以三大立国理念为教育出发点,按照“文理”的理念,以培养通识、专业知识、协作能力和实践能力为基本教育目标。该项目旨在让学生运用在大学学到的“知识”,接受企业的作业,并实践一种名为PBL*的学习方法,让他们体验自己的专业知识如何对社会有用以及如何运用。

主题是“针对社会问题的提案”。上半学期,我们将根据每个教师的特点进行分析,并在期中报告中进行报告。下半场,跨学院团队将利用上半场各学院的研究成果,共同明确自己所负责的企业所扮演的社会角色,并制作一本小册子,提出他们可以通过自己的企业创造什么样的未来。在最终报告会上,我们邀请企业人士来展示他们的最终结果。


* PBL=基于项目的学习

此项目的目的

通过研究社会问题并实际制作一本小册子,我们的目标是让学生意识到他们作为公民在建设可持续发展社会中应发挥的作用。此外,通过让学生与他们以前不知道的其他院系的学生接触、共同创造一些东西的活动,我们旨在帮助学生了解不同的思维方式和价值观,并获得生活在现实世界中所必需的“多元化观点”。此外,通过课程,您将能够与来自实际公司的人员进行交流,让您有机会更多地了解现实世界。在大学专业知识与现实世界之间的差距受到质疑的当下,该项目旨在充当两者之间的“桥梁”,让学生获得大学专业知识的感觉并将其应用于社会。

“学习”的优势

本次研讨会的设计初衷只是为了让学生“学习”,提供真实世界的模拟体验的职业支持方面是次要的。它基于以下想法。

通过这次研讨会,我们将能够直接体验到平时不知道的其他院系的“学习”,因此相互理解是必要的。通过了解不同的领域,你将能够确认自己以前从未意识到的“专业”的意义。当您分享时,您会更加意识到自己可以做什么以及可以委托和帮助他人做什么。在云顶国际集团官网,我们希望学生通过文科和理科教育获得常识知识、专业知识、与他人合作的能力和实践技能的均衡结合。因此,我们不希望学生毕业时对大学知识有模糊的认识。相反,我希望他们能够确认自己专业的重要性,并自豪地巩固自己的立足点。