• 1。学生支持政策
• 2。教师组织所需的教师形象和组织政策
• ３．有关研究支持的政策
• 4。有关教育和研究组织的政策
• 5。有关教育和研究环境的政策
• 6。关于社会合作和社会贡献的政策
• 7。有关大学管理的政策
• 8。云顶国际集团官网内部质量保证政策

1。学生支持政策

学习支持

1. 尊重多元化学生的存在，各院系将共同努力建立支持体系和制度，让所有学生都能拥有充实的学生生活。特别是，我们将根据云顶国际集团官网残疾学生支援基本方针为残疾学生提供支援。
2. 各年级引入教授制度、办公时间制度等，支持每个学生的自主学习
3. 各部门将共同采取适当措施了解学生的学业状况，如成绩、休学、留级等，以便学生做出更好的选择
4. 通过扩建大学图书馆、学习共享空间、小组学习室、MCV（武藏通讯村）、ICT设备、体育设施等，为学生创造学习环境
5. 为了支持研究生的学习和研究活动，我们将扩大研究费用补贴和研究环境等支持体系

生命维持

1. 支持课外活动，如俱乐部/圈子活动、各种活动、志愿者活动等，作为学生成长的机会
2. 我们将为学生、教职员工开展防止骚扰的宣传活动，并建立咨询制度。若发生事件，我们将按照规定及时处理
3. 为了让学生在身心上拥有健康的学生生活，学生支援中心将设有学生生活部、大学健康室和学生咨询室，并通过部署专家（辅导员、专家等）建立系统
4. 扩大奖学金制度，让学生安心继续学生生活

职业支持

1. 为了让学生能够自主决定自己的职业道路，我们将在课程中设置有助于职业支持的科目，并提供课外项目，例如支持资格获取的课程和利用研讨会教育的小组讨论
2. 就业支持中心将指派就业辅导员，从第一年开始实施指导等支持计划，并对所有学生进行访谈，根据学生的情况提供详细的就业支持
3. 我们将扩大针对已完成求职的在校生的“求职支持系统”和针对毕业生的“武藏就业塾”，并强化该系统以改善他们的工作观
4. 通过提供实习、产学合作项目、企业实地考察等机会，鼓励学生培养职业意识
5. 为立志成为全球领导者的学生提供适当的信息和职业支持
6. 为研究生提供有关各种职业道路的信息和支持

2。教师组织所需的教师形象和组织政策

想要的教师形象

1. 了解基于三个建国理念、教育基本目标和云顶国际集团官网全球教育政策的文凭政策、课程政策和入学政策的人
2. 能够热心贯彻我校小组研讨教育传统的人
3. 能够在尊重学生人权的同时提供教育的人
4. 在各自专业领域有优秀研究成果并愿意为全球学术科学发展做出贡献的人
5. 渴望通过自己的教育和研究活动与社会广泛互动并为社会做出贡献的人
6. 与其他教职员工合作积极参与大学管理，并愿意参与员工发展（SD）以提高大学管理能力的人
7. 愿意从师资发展（FD）的角度不断反思自己的教学方法、提高教学能力的人

教职员工组织政策

1. 根据大学设置标准、研究生院设置标准等适当配置师资队伍
2. 组织教师组织时考虑到每个教员的学生人数相对于容量
3. 创建一个均衡的教职人员组织，使年龄组和职位不存在偏见
4. 确保教师多样性，考虑性别平等的基本理念和多样性的重要性
5. 教员的招聘和晋升将按照规定公平、透明地进行。
6. 以教师发展（FD）委员会为中心，系统地、持续地努力提高教师的教育和研究能力

• 点击此处了解各学院和研究生院教职人员的组织政策

3。有关研究支持的政策

1. 努力完善培训体系、科研经费和研究空间，提高教师国际化研究能力
2. 创造机会回馈大学内外的研究活动成果
3. 制定有关研究道德的法规以确保适当的研究，并提供彻底的研究道德教育以防止研究不当行为
4. 加强检查制度，确保科研经费的合理执行和管理

4。有关教育和研究组织的政策

1. 适当考虑学术趋势、社会需求、大学周边国际环境等
2. 机构重组时，会考虑各部门的意见，由校长经校务委员会讨论后决定

5。有关教育和研究环境的政策

1. 促进学生学习和教师研究活动，利用校内各种资源营造向社会开放的教育和研究环境
2. 考虑学生、教职员工的安全和便利，营造尊重自然和文化的环境
3. 以系统的方式推广通用设计，同时考虑到残疾人和 LGBT 人群等多样性
4. 为方便教育和研究活动，我们将提供必要质量和数量的图书、学术信息服务、信息网络环境等，并提供足够的空间

6。关于社会合作和社会贡献的政策

1. 培养能够为当地和国际社会做出广泛贡献的人力资源
2. 因应社会需求，与政府、地方政府、业界等合作，与产官学界开展终身学习及合作项目，将大学的教育和研究成果回报社会
3. 与当地政府、当地政府等合作，为可持续当地社区的发展做出贡献

7。有关大学管理的政策

大学管理

1. 在校长的领导下，明确校长及其他负责人的职权和责任，不断完善管理和运行体系，以实现学校的中期计划和财务计划。
2. 加强总统治理体系下学术和行政组织之间的协作
3. 遵守大学规章及其他相关法律法规，通过主动信息披露确保合规性，确保大学管理透明
4. 按照全校基本方针，加强与武藏高中、初中的合作
5. 为了让教职员工获得有关大学管理和行政的知识，我们将根据员工发展（SD）计划提供适当的培训，努力发展人力资源

财务

1. 有效配置资金，保持良好的财务基础
2. 我们将进行内部审计、审计师审计、注册会计师审计三向审计，确保大学管理的健全性和透明度，并积极向社会披露财务状况

8。云顶国际集团官网内部质量保证政策

1。基本思想

1. 全校自查评估
   • 根据我校办学基本目标，对教育、科研、管理等方面的状况进行自查和评估，并根据评估结果推动不断改进和改革，提高学校整体质量。
2. 基于计划的验证和改进措施
   • 每年，全校自查评估委员会对各院系准备的自查评估结果进行验证，内部质量保证委员会制定改进措施，并将校长的政策提交给全体教职员工以推广措施。
3. 第三方评估的实施
   • 为保证我校自查评估的客观性、有效性，提高内部质量保证体系的质量，我们将进行第三方外部评估，包括认证评估和互评。此外，我们将始终通过这些措施采取适当的措施。
4. 信息发布是一种社会责任
   • 我们将向社会澄清我校的教育和研究活动的状况，包括我校的自我检查和评估以及外部评估的结果，并履行我们的责任。
5. 促进教师对内部质量保证的理解
   • 在内部质量保证方面，我们将通过实施师资培训和向外部组织派遣委员会成员来促进学校教职员工之间的理解，并建立促进改进和改革的组织文化。

2。组织结构

1. 内部质量保证委员会
   • 内部质量保证委员会负责促进我校的内部质量保证。该委员会由校长担任主席，制定全校内部质量保证政策，并根据全校自查和评估制定改进计划。
2. 全校自查评估委员会
   • 全校自查评估委员会按照校内质量保证委员会制定的政策和评估标准，从全校范围内对各院系的自查评估结果进行评估，形成全校自查评估报告。在进行评估时，我们将与FD委员会合作并基于证据进行评估。
3. 各部门自查评估等
   • 各部门等根据内部质量保证委员会的政策，进行自查和评估，并以各部门负责人等为负责人，制定自查和评估报告。特别是学部、研究生院、文理教育中心的自查和评价报告，由各学部负责人向学部理事会报告内容。
4. 云顶国际集团官网外部评估委员会
   • 云顶国际集团官网外部评估委员会由外部专家组成，对自查和评估结果的客观性、有效性以及内部质量保证的有效性进行评估，并向内部质量保证委员会报告，以改进大学的教育、研究、管理等。委员会的评估至少每三年进行一次。
5. 大学规划部
   • 大学规划处负责处理自查评估、外部评估（认证评估、互评等）以及促进大学内部质量保证的相关事宜。我们还将为验证教育有效性和促进教师发展（FD）和员工发展（SD）活动提供支持，以改善教育。

３．内部质量保证体系

1. 大学的内部质量保证是通过一系列 PDCA 循环来促进的，这些循环首先是根据中期计划制定每个年度业务计划。
2. 各部门等每年至少进行一次自查和评估，并在内部质量保证委员会规定的期限内向总裁提交自查和评估报告。
3. 我校附属教职员工致力于通过教师发展（FD）和员工发展（SD）活动、教师评估和员工人事评估来改善我校的教育、研究、管理、运营等。
4. 全校自查评估委员会对各院系等的评估结果进行评估，形成全校自查评估报告，并提交给内部质量保证委员会。
5. 内部质量保证委员会接收全校自查评估委员会的报告，制定改进措施。
6. 云顶国际集团官网外部评估委员会每三年至少召开一次会议，听取对大学教育、研究、管理等方面的意见，并将其反映到改进计划中。
7. 校长将在考虑内部质量保证委员会、全校自查评估委员会、云顶国际集团官网外部评估委员会等意见的基础上，制定教育、研究、管理等方面的改进措施作为校长的方针，并指导各部门。

4。我们大学的各种政策和行为准则

5。相关规定

1. 云顶国际集团官网内部质量保证条例
2. 云顶国际集团官网自查评价规定
3. 云顶国际集团官网外部评估委员会规定